一、密不透风

游戏目的：培养学生的篮球兴趣，提高学生运球快速移动技术，增强学生团队合作意识。

游戏方法：在篮球场中线两侧各画3条平行于中线且相互间隔为1米的直线。6名学生分隔在6个区域内运球。教师站在距第1个区域前3米处，以地滚球的方式抛出一个网球，此时所有学生迅速判断网球的行进路线，并运球移动至该路线上，在保持运球的前提下，使篮球击打到网球。每成功阻止一个网球前进，可得1分。一轮比赛共10个网球。一轮结束后，换另外一组6名学生上场进行第二轮游戏，得分多的组获胜。

游戏规则：

1.学生必须保持在运球的前提下击打网球。

2.不能用脚或手阻止网球前进。

3.学生只能在自己所在的区域内阻止网球前进。

二、巧接流星雨

游戏目的：提高学生的运球水平，培养学生的灵敏性、协调性与平衡能力，发展学生的滑步移动能力。

游戏方法：5名学生一路纵队，第1名学生右手运球，左手持一个标志桶，桶口朝上。教师在相距学生3米处，使用10个网球或前或后、或左或右反弹给第1名学生。该学生根据球的落点，进行合理的脚步移动，在保持运球的同时使用手持的标志桶接住网球。第1名学生结束后，后面的学生依次进行。接住网球最多的学生获胜。

游戏规则：

1.网球跳出标志桶等同于没有接住。

2.随着学生能力的提高，教师可以更大范围地调动学生的移动距离。

3.教师可以要求学生每接住1个

三、五指山下

游戏目的：培养学生左右手的协调性，提高学生控球水平，发展学生脚步移动技术。

游戏方法：学生两脚开立，重心降低，一手运球，一手持标志桶，桶口朝下。教师站在学生对面向学生抛地滚的网球。学生一边运球，一边使用标志桶罩住滚动而来的网球。罩住网球后再将球还给老师，依次练习。

游戏规则：

1.学生使用标志桶时必须是从上而下罩住网球，不能够将标志桶放在地上挡住网球。

2.教师可以通过改变速度或改变抛球的方向来提高游戏的难度。

四、抛砖引玉

游戏目的：发展学生传球能力和手臂力量，提高学生传准能力。

游戏方法：10名学生面对面站成2排，2人一组使用一个篮球相互间击地传球。2排队伍的中间，有2名学生使用网球以地滚球的方式相互间将网球传来传去。2排队伍相互传球的学生，争取以击地传球的方式击打到网球。击打到网球的2名学生得1分。规定时间内，看哪组学生得分最高。

游戏规则：

1.学生必须采用教师规定的传球方式传球。

2.每次网球从队伍中间穿过时，只有第一个击打到网球的小组计分。